Marion Hoeffgen begeleidt individuele -, team- en organisatietrajecten vanuit haar nieuwsgierig naar het werk van opdrachtgevers en haar eigen behoefte aan ontwikkelen en vernieuwen.
- ‘Goed werk’ is het vertrekpunt: Wat is uw streven? Wat daarvan is al zichtbaar en bruikbaar?
- De weg is de organisatieontwikkeling: Hoe richt ik het organiseren in? Hoe verdelen we taken en coördineren we activiteiten? Hoe werken we samen?
- De weg bewandelen is de persoonlijke en professionele ontwikkeling: Hoe reflecteer ik op het huidige werk? Hoe (be)oefen ik werkwijzen en vaardigheden naast en tijdens het werk? Hoe kan ik nieuwe theorie leren kennen, toepassen of ontwikkelen?
-
De aankomst is een nieuw vertrekpunt: een leven lang leren.
Oplossingen voor vraagstukken zijn maatwerk en ontstaan door co-creatie: het delen van wat we belangrijk vinden, lange termijn visies ontwikkelen, het zichtbaar maken van talenten, kennisproductie en dit samen werkend tot bloei brengen met behulp van kernreflectie, oplossingsgericht werken, waarderend onderzoek en het vergroten van kennisproductiviteit.
Een aantal leertrajecten komt al jaren terug en deze vernieuwen zich door de inhoud van het werk van deelnemers en vragen van opdrachtgevers:
Feilloos adviseren: adviesvaardigheden, start donderdag 24 januari 2013
Samenwerking verbeteren tussen externe adviseurs, interne adviseurs en professionals levert tijd, energie en ruimte voor innovatie op. In vier bijeenkomsten wordt gewerkt aan het versterken van adviesrelaties op basis van het boek van Peter Block: Feilloos adviseren.
Feilloos adviseren: adviesvaardigheden, start dinsdag 24 september 2013
Ook in het najaar gaat het hierboven genoemde leertraject van start. Het motto dat deelnemers formuleerden: In vier bijeenkomsten van 'Ze doen niet wat ik zeg!' naar 'Ik heb meer plezier in mijn adviesfunctie.'
Adviesvaardigheden - incompanyleertrajecten
Teambijeenkomsten, individuele begeleidng per e-mail, met elkaar in dialoog op een digitaal platform: er zijn allerlei manieren om een leertraject rondom adviesvaardigheden vorm te geven. Het is zeer goed mogelijk om het leertraject aan te vullen met Teamrollen (Belbin) en Kernkwaliteiten en het kernkwadrant (Ofman).
Flyer Feilloos adviseren 2013 - pdf 1 pagina
Folder Feilloos adviseren 2013 - pdf 6 pagina's
Intervisie in Utrecht
Deelnemers die aan een leertraject hebben deelgenomen, zijn welkom voor het organiseren van intervisiebijeenkomsten in de woonkamer van Marion Hoeffgen. Zij zal de intervisie begeleiden.
Ontwikkelen van een organisatieleerplan
Wat is er in uw organisatie nodig om samenhangend beleid te ontwikkelen? Hoe creëert u een rijke leeromgeving voor uw professionals? In twee bijeenkomsten zicht op het werken met organisatieleerplannen, opleidingsplannen, teamontwikkelingsplannen, persoonlijke ontwikkelingsplannen en het ontwikkelen van leertrajecten.
Afstemmen op dialoog: samenwerking tussen ouders, pedagogen en leerkrachten
Op weg naar een leeromgeving in het werk voor leerkrachten en docenten. Stichting Actief Ouderschap ontwikkelt activiteiten om didactisch -, pedagogisch -, formeel - , informeel - en maatschappelijk partnerschap te versterken. Marion levert hieraan een bijdrage vanuit haar kennis over leren en organiseren en haar onderzoek ‘Áfstemmen op dialoog’.
Ouderbegeleiding: adviserend samenwerken met ouders
Marion Hoeffgen is docent Methodische Ouderbegeleiding, Oudergericht Pedagogisch Adviseren en Gespreksvaardigheden voor de hulpverlening aan de Hogeschool Utrecht de opleiding Praktisch Pedagogische Gezinsbegeleiding (PPG): Op zaterdag 9 maart 2013 presenteert het Centrum voor Maatschappij en Recht zich in de vorm van een Proeverij op de Uithof in Utrecht. Aanmelden via e-mail.
Kortom, Marion Hoeffgen is co-creator en coach bij:
- visieontwikkeling, vormgeving en organiseren van leren
- versterken van interne adviesrelaties
- oplossingsgericht werken (solution focused approach)
- waarderend leidinggeven
- waarderend onderzoek (appreciative inquiry)
Bel haar voor inspiratie of als opmaat voor samenwerking! Telefoon 030-2713781.